网络诈骗盯上未成年人，预防不能简单“一刀切”

在史无前例的网课和假期中，孩子们与手机、平板等电子设备相伴的时间空前增长。在这背后，网络诈骗的阴影也悄然滋生。据淮南警方近期的数据显示，四月以来，淮南学生被骗案竟高达27起，主要涉及网络、账号欺诈和网络购物诈骗等。在这个“史上最宅假期”里，孩子们更深入地拥抱网络世界，却也面临着网络安全威胁的挑战。

信息化浪潮之下，网络欺诈已成为网络安全的头号大敌。无疑，执法机关正严厉打击和制裁网络欺诈行为，提高学生自身的网络安全意识同样至关重要，这是全社会的共同责任。未成年人在网络诈骗手段的辨识能力上尚显稚嫩，一些看似幼稚的诈骗手段却可能让他们落入陷阱。孩子们面对互联网海量信息时，缺乏基本的辨识能力，越早进行网络安全教育，越容易保护孩子免受网络诈骗侵害，引导他们走向正确的方向。

言传身教的教育方式永远是教育的核心密码。绝大多数孩子第一次上网也都是在自己家里，家长正是提升孩子网络安全意识的首任老师。许多家长往往采取极端措施，如“禁网”、没收手机等，试图从物理上将孩子与网络隔离。这种做法显然适得其反，如同堵源截流，未能从根本上解决问题。作为互联网时代的“原住民”，现代中小学生几乎完全生长于移动互联网的媒介环境中，网络作为未来世界的“基础设施”，是他们必须掌握的生存技能。与其事后追悔莫及，不如提前预防，家长应趁早介入，通过软硬件的家长模式规范孩子的网络行为，同时深入浅出地讲解网络注意事项，切实提升孩子的网络安全意识。

同样需要积极作为的还有学校。尽管许多学校已开设了网络课程，但专门针对网络安全的课程仍然稀缺。学校对网络安全教育的重视程度不足，缺乏专业的教师与教材支撑。家庭与学校的教育缺位，导致中小学生的网络知识主要来源于同学、朋友及未经筛选的互联网信息，这无法满足庞大的未成年上网群体的需求，也导致了网络诈骗、网络沉迷等问题的频发。

为了营造一个良好的网络环境，需要全社会共同努力。包括网络平台企业在内的各类社会组织应发挥自身作用，共同为青少年营造一个健康的互联网氛围，共同守护孩子们的健康成长。只有家庭、学校和社会三方携手共进，才能为孩子们构建一个安全、健康的网络环境。（杨仑）